DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MADIUN

Font Size

SCREEN

Profile

Layout

Menu Style

Cpanel

100 TAHUN MASIH BERTAHAN

 

SDN Pagotan 01 Mempunyai niat mengatasi beberapa isu-isu pendidikan dengan memberi wawasan kepada seluruh peserta didik untuk mengunjungi Pabrik Gula Pagotan agar bisa mengenal perkembangan teknologinya.

Peserta didik yang cerdik dan mempunyai pandangan kedepan, tentu akan tergugah dengan beberapa pertanyaan-pertanyaan tentang segala permasalahan, misalkan Pabrik Gula Kanigoro mengapa digabung dengan Pabrik Gula Pagotan.

Pertanyaan semacam ini bisa membangkitkan penalaran mereka, sebenarnya apakah permasalahannya yang ada, apakah teknologinya sudah ketinggalan jaman atau kemampuan mesinnya sudah tidak layak, hal ini tentunya secara tidak langsung akan muncul dan tertanam pada ingatannya.

Menurut kenyataan bahwa dunia industri lebih membawa pada perkembangan yang sangat berarti terhadap peningkatan PAD dari pada pada sektor pertanian, meskipun tidak menutup kemungkinan masih ada dampak kelemahan dan kelebihan dari masing-masing sektor.

Harapan dari SDN Pagotan 01 bahwa bukan hanya sekedar bisa mencetak pemikiran dari peserta didiknya untuk menjadi seorang insiyur teknik saja, akan tetapi lebih bisa menciptakan ilmu terapan baru dengan kemampuan kecepatannya melebihi sebelumnya.

Dengan demikian bisa membangkitkan kembali dunia industri di daerah sekitarnya, sepeti perencanaan pembangunan Pabrik peninggalan Belanda ini mampu bertahan lebih dari 100 tahun dan sampai saat sebagian masih beroperasi atau exis, tentunya dapat menyerap lapangan kerja.

Pengenalan lingkungan sangat penting ditanamkan sejak usia dini kepada seluruh peserta didik, karena anak jaman sekarang lebih enjoy dengan dirinya sendiri, akibatnya tidak pernah perduli dengan keadaan sekitarnya.

Hal ini bisa menjadi ancaman serius perkembangan dunia pendidikan karena telah menggerogoti mental anak, ditakutkan setelah dewasa nanti mereka kesulitan dalam nenentukan sikap atau pilihan hidup.

padahal dalam perjalanan kehidupan sosial masih banyak proses yang tidak bisa di ukur dengan ilmu pengetahuan apapun, semua datang dengan tidak terduga dan tiba-tiba, pengalaman inilah dumungkinkan belum diserap dari peserta didik.

pengalaman ini hanya bisa diperoleh melalui proses langsung maupun tidak langsung, dan tidak ada tempat belajar khusus untuk memperdalam atau memperolehnya, hanya bisa didapat dengan berkolaborasi dan berinovasi dengan arahan dari sang guru.

 

NEW

April 23rd 2018Views 2Comments 0Rating 0
April 23rd 2018Views 2Comments 0Rating 0
April 20th 2018Views 19Comments 0Rating 0
April 19th 2018Views 13Comments 0Rating 0
April 19th 2018Views 14Comments 0Rating 0
April 18th 2018Views 17Comments 0Rating 0
April 18th 2018Views 118Comments 0Rating 0
April 13th 2018Views 24Comments 0Rating 0
April 12th 2018Views 26Comments 0Rating 0
April 11th 2018Views 89Comments 0Rating 0
April 10th 2018Views 25Comments 0Rating 0
April 9th 2018Views 28Comments 0Rating 0
April 6th 2018Views 25Comments 0Rating 0
April 6th 2018Views 34Comments 0Rating 0
April 5th 2018Views 37Comments 0Rating 0
April 5th 2018Views 38Comments 0Rating 0
April 3rd 2018Views 35Comments 0Rating 0
April 2nd 2018Views 58Comments 0Rating 0
April 2nd 2018Views 43Comments 0Rating 0
March 30th 2018Views 38Comments 0Rating 0
March 29th 2018Views 44Comments 0Rating 0
March 29th 2018Views 46Comments 0Rating 0
March 28th 2018Views 61Comments 0Rating 0
March 27th 2018Views 41Comments 0Rating 0
March 27th 2018Views 57Comments 0Rating 0