DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MADIUN

Font Size

SCREEN

Profile

Layout

Menu Style

Cpanel

KADIN : PERSIAPAN PENYUSUNAN ANGGARAN 2018

8 JUNI 2017 Pukul 09.00 WIB, Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan  “Sodik Hery Purnomo S.Si”mengadakan pertemuan dengan Sekretaris, seluruh Kepala Bidang, Ka Subag, Kasi dan perwakilan beberapa staf dari masing-masing Bidang di gedung utama Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Madiun.

Beliau mengatakan bahwa ingin membenahi dan sekaligus persiapan rencana Anggaran Tahun 2018 agar tidak tumpah tindih, menyatukan kegiatan yang satu rumpun tapi pelaksanaannya masih berbeda-beda antara Bidang satu dengan lainnya.

Kali ini Beliau tidak mau lagi bekerja dengan dalih atau alasan kurangnya sarana prasarana, karena masih ada beberapa kegiatan yang sebenarnya dikerjakan cukup dua staf tapi masih dilaksanakan oleh lebih dari tiga personil.

Pelaksanaan Kegiatan masing-masing bidang harus benar-benar menggunakan skala prioritas input, output, outcomes dan benefit yang berpedoman pada kebijakan pendidikan dan disesuaikan dengan tugas pokoknya, jadi tidak asal ada kegiatan tapi masih kurang tepat sasaran.

Masih ada pelaksanaan kegiatan yang berbeda-beda di masing-masing Bidang tapi sebenarnya kegiatan tersebut masih satu rumpun, hal ini perlu disatukan dan disesuaikan dengan tugas pokok bidang yang berwenang.

STRATEGI KEBIJAKAN UNTUK MENCAPAI TUJUAN PENDIDIKAN

  1. PEMERATAAN DAN PERLUASAN AKSES MEMPEROLEH PENDIDIKAN YANG BERMUTU;
  2. PENINGKATAN MUTU RELEVANSI DAN DAYA SAING;
  3. PENINGKATAN TATA KELOLA, AKUNTABILITAS DAN PENCITRAAN PUBLIK
  4. PENINGKATAN KETAHANAN BUDAYA MELALUI PENGEMBANGAN DAN PELESTARIAN KEBUDAYAAN.

 LANGKAH LANGKAH

 PEMERATAAN DAN PERLUASAN AKSES MEMPEROLEH PENDIDIKAN YANG BERMUTU

  • Memperluas akses pendidikan bagi anak usia 0 – 6 tahun;
  • Memperluas akses pendidikan  bagi anak usia 7 – 15 tahun;
  • Menyelenggarakan layanan pendidikan alternative melalui jalur formal non formal, maupun terpadu;
  • Memfasilitasi peran masyarakat dalam memperluas akses pendidikan di sekolah menengah;
  • Meningkatkan bantuan bagi siswa yang kurang mampu;
  • Perintisan SD, SMP Satu Atap;
  • Meningkatkan akses pendidikan bagi daerah terpencil yang berpenduduk jarang dan terpencar dan siswa dengan kondisi khusus;
  • Peningkatan APK dan SMP secara signifikan;
  • Melaksanakan komunikasi, informasi, edukasi kepada masyarakat mengenai manfaat pendidikan; dan
  • Memperluas kesempatan belajar sepanjang hayat bagi penduduk dewasa yang ingin meningkatkan pengetahuan, keterampilan dan kecakapan hidup.

PENINGKATAN MUTU RELEVANSI DAN DAYA SAING

  • Mengupayakan pelaksanaan program peningkatan mutu pendidikan berbasis SNP (Standar Nasional Pendidikan);
  • Melaksanakan evaluasi pendidikan melalui Ujian Sekolah dan Ujian Nasional;
  • Mengupayakan peningkatan kompetensi guru yang dibuktikan dengan sertifikasi;
  • Pemanfaatan ICT (Information Communication Technologies) sebagai sarana pusat sumber belajar;
  • Perintisan dan pembinaan satuan pendidikan berbasis keunggulan lokal;
  • Perintisan dan pembinaan satuan pendidikan bertaraf internasional;
  • Penyelenggaraan akreditasi sekolah TK,SD dan SMP;
  • Penyelenggaraan lomba dan kompetisi tingkat Kabupaten sebagai seleksi propinsi maupun tingkat nasional;
  • Pemberian penghargaan atas prestasi yang dicapai;
  • Pengadaan dan perbaikan sarana dan prasaana fisik; dan
  • Pemberian subsidi untuk kegiatan peningkatan pelajaran pendidikan.

PENINGKATAN TATA KELOLA, AKUNTABILITAS DAN PENCITRAAN PUBLIK

  • Melakukan koordinasi dengan organisasi sosial/masyarakat, penyelenggaraan pendidikan dalam upaya pengembangan lembaga PAUD;
  • Meningkatkan transparansi dan akuntabilitas pengelolaan pada semua jenjang pendidikan;
  • Meningkatkan efisiensi pengelolaan pendidikan;
  • Meningkatkan ketaatan aparat terhadap peraturan dan perundang-undangan;
  • Memverifikasi dan menginvestigasikan pengaduan masyarakat dan menindaklanjuti sesuai dengan peraturan perundang-undangan;
  • Melakukan pengawasan secara rutin untuk menekan penyimpangan/penyalahgunaan keuangan negara;
  • Melaksanakan Inpres No. 5 Thun 2005 tentang pemberantasan KKN;dan
  • Mengembangkan ICT (Information Communication Technologies) secara optimal untuk meningkatkan layanan pendidikan kepada sekolah dan masyarakat secara bertahap.

PENINGKATAN KETAHANAN BUDAYA MELALUI PENGEMBANGAN DAN PELESTARIAN KEBUDAYAAN

  • Meningkatkan pendidikan budaya seni purbakala nilai budaya melalui kegiatan peningkatan pendidikan jalur formal, non formal, dan Infromal sejak usia dini;
  • Meningkatkan pemahaman tentang keseneian dan sejarah perjuangan bangsa;
  • Meningkatkan intensitas kunjungan siswa ketempat sejarah;
  • Meningkatkan pemahaman dan kemampuan siswa dalam mengimplementasikan ilmu pengetahuan kepurbakalaan;
  • Melakukan pengelolaan kebudayaan melalui kegiatan sosialisasi, pelatihan dan revitalisasi nilai budaya.

 

 

NEW

October 18th 2018Views 1Comments 0Rating 0
October 18th 2018Views 0Comments 0Rating 0
October 16th 2018Views 1Comments 0Rating 0
October 16th 2018Views 1Comments 0Rating 0
October 16th 2018Views 0Comments 0Rating 0
October 15th 2018Views 1Comments 0Rating 0
October 15th 2018Views 2Comments 0Rating 0
October 15th 2018Views 1Comments 0Rating 0
October 11th 2018Views 8Comments 0Rating 0
October 11th 2018Views 13Comments 0Rating 0
October 10th 2018Views 8Comments 0Rating 0
October 9th 2018Views 7Comments 0Rating 0
October 9th 2018Views 7Comments 0Rating 0
October 9th 2018Views 8Comments 0Rating 0
October 4th 2018Views 12Comments 0Rating 0
October 4th 2018Views 12Comments 0Rating 0
October 4th 2018Views 12Comments 0Rating 0
October 4th 2018Views 13Comments 0Rating 0
October 2nd 2018Views 11Comments 0Rating 0
October 2nd 2018Views 9Comments 0Rating 0
October 2nd 2018Views 10Comments 0Rating 0
October 2nd 2018Views 9Comments 0Rating 0
October 1st 2018Views 12Comments 0Rating 0
September 26th 2018Views 20Comments 0Rating 0
September 24th 2018Views 15Comments 0Rating 0