DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN MADIUN

Font Size

SCREEN

Profile

Layout

Menu Style

Cpanel

Tujuan dan Sasaran

Tujuan dan Sasaran Tahun 2018 - 2023

Untuk mewujudkan tujuan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan, sebagai langkah awal yang perlu dilakukan adalah pengumpulan data, informasi serta analisa terhadap faktor internal dan eksternal yang sangat berpengaruh terhadap penyusunan rencana, analisis lingkungan eksternal dan internal. Berdasarkan hasil analisa tersebut dapat dirumuskan langkah-langkah strategis sebagai upaya untuk menetapkan sasaran, program serta kegiatannya. Faktor–faktor kunci keberhasilan yang mampu mendorong terwujudnya tujuan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan adalah:

  1. Adanya komitmen yang kuat antara Pemerintah Pusat, Pemerintah Provinsi dan Pemerintah Daerah dalam rangka mewujudkan perluasan kesempatan memperoleh pendidikan bermutu;
  2. Alokasi dana yang memadai baik dari Pemerintah Pusat maupun Pemerintah Daerah dalam membiayai pendidikandan kebudayaan;
  3. Adanya sinkronisai antara program Pemerintah Pusat dan daerah dalam penanganan dan pelayanan pendidikan dan kebudayaan;
  4. Adanya upaya untuk meningkatkan kualitas dan profesionalitas tenaga pendidik dan kependidikan, serta pelaku budaya.

Tujuan

Tujuan yang ditetapkan oleh Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Madiun dengan mengacu pada RPJMD Kabupaten Madiun Tahun 2018- 2023 dan Renstra Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yang selaras dengan daerah, adalah:

  1. Meningkatnya kualitas pendidikan, dengan indikator Indeks Pendidikan
  2. Meningkatnya nilai-nilai keagamaan siswa, dengan indikator Persentase lembaga pendidikan formal yang melaksanakan pendidikan karakter keagamaan
  3. Meningkatnya Pelestarian Budaya, dengan indikator Persentase budaya daerah yang dilestarikan

Sasaran

Untuk mewujudkan tujuan tersebut diatas, maka tujuan-tujuan tersebut perlu dijabarkan menjadi sasaran-sasaran strategis untuk memberikan pelayanan terbaik yang sesuai dengan Tupoksi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Madiun. Sasaran-sasaran tersebut antara lain:

  1. Meningkatnya akses dan mutu pendidikan Dengan Indikator:
  2. Rata – rata lama sekolah
  3. Harapan lama sekolah
  4. Rata-rata Nilai Ujian Nasional - SD/MI - SMP/MTs
    1. Meningkatnya nilai-nilai keagamaan siswa Dengan Indikator: Persentase lembaga pendidikan formal yang melaksanakan pendidikan karakter keagamaan
    2. Mengembangkan dan melestarikan seni budaya Dengan Indikator: Persentase budaya daerah yang dilestarikan

Cara Pencapaian Tujuan dan Sasaran

Strategi mencapai tujuan dan sasaran adalah merupakan strategi satuan organisasi yang berisi rencana menyeluruh dan terpadu mengenai upaya upaya organisasi yang meliputi penetapan kebijakan, program operasional dan kegiatan atau aktifitas dengan memperhatikan sumber daya organisasi dan keadaan lingkungan yang dihadapi.

Orientasi pembangunan pendidikan dan kebudayaan di Kabupaten Madiun direpresentasikan ke dalam pengarusutamaan berbagai variabel seperti pengarusutamaan gender, mendukung program dan aspek pembangunan yang akan memberi corak seluruh program pembangunan. Oleh karena itu Dinas Pendidikan dan Kebudayaan menetapkan strategi kebijakan untuk tercapainya tujuan pendidikan. Strategi yang diambil yaitu:

  1. Peningkatan akses dan mutu pendidikan.
  2. Menerapkan nilai-nilai keagamaan siswa.
  3. Mengembangkan dan melestarikan seni budaya daerah

============0===============

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. TUJUAN

Berpedoman pada misi tersebut maka tujuan yang ditetapkan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten Madiun sebagai berikut :

  1. Meningkatkan pemerataan dan perluasan akses anak usia dini
  2. Meningkatkan perluasan dan kwalitas pendidikan dasar 9 tahun yang bermutu ;
  3. Meningkatkan perluasan dan kwalitas pendidikan menengah
  4. Meningkatkan penyelenggaraan pendidikan non formal, dan informal.
  5. Meningkatkan pelayanan pendidikan anak luar biasa.
  6. Meningkatkan mutu pendidik dan tenaga kependidikan.
  7. Meningkatkan manajemen pelayanan pendidikan.
  8. Meningkatkan ketahanan budaya melalui pengembangan dan pelestarian kebudayaan daerah .

2. SASARAN

Untuk mewujudkan tujuan tersebut diatas, maka tujuan-tujuan  tersebut perlu  dijabarkan menjadi sasaran-sasaran :

  1. Meningkatnya capaian APK PAUD Formal dan Non Formal ;
  2. Meningkatnya jumlah lembaga PAUD Formal dan Non Formal ;
  3. Meningkatnya capaian APM,APK, pada jenjang SD,SMP,dan SM ;
  4. Meningkatnya capaian APM, APK berdasarkan jenis kelamin/gender pada jenjang SD, SMP, SM ;
  5. Meningkatnya APK anak usia sekolah di Wilayah Terpencil/Tepian Hutan/Anak Kurang Beruntung ;
  6. Meningkatnya jumlah lembaga  dan siswa SMK ;
  7. Meningkatnya jumlah siswa kurang mampu yang mendapatkan bantuan ;
  8. Menurunnya angka persentase anak DO ;
  9. Tercapainya penuntasan target tuntas Wajar Dikdas`9 Tahun  ;
  10. Menurunnya Persentase buta aksara penduduk usia 15 – 44 Tahun ;
  11. Terwujudnya kelanjutan pendampingan program pemberian Bantuan Biaya Operasional  Sekolah (BOS) dengan SBPP bagi seluruh siswa SD/MI dan SMP/MTs Negeri dan Swasta ;
  12. Meningkatnya kualitas lulusan yang mampu mengakomodasi kepentingan pembangunan dengan cara meningkatkan profesionalisme tenaga pendidik dan  tenaga kependidikan maupun  peningkatan sarana dan prasarana pendidikan ;
  13. Meningkatnya peran serta dan pemberdayaan orang tua siswa dan masyarakat sebagai takeholder dalam mewujudkan peningkatan mutu pendidikan yang berbasis sekolah, dengan penciptaan iklim kelembagaan yang kondusif yang memungkinkan terciptanya sekolah yang mandiri dan memiliki akuntabilitas ;
  14. Meningkatnya layanan pendidikan ketrampilan bagi anak luar biasa agar dapat hidup mandiri ;
  15. Meningkatnya  peran Komite Sekolah dalam pembangunan dan peningkatan mutu penyelenggaraan pendidikan ;
  16. Meningkatnya penyelenggaraan pendidikan yang berorientasi pada kecakapan hidup;
  17. Meningkatnya kualitas penyelenggaraan pendidikan kejuruan berbasis kompetensi untuk meningkatkan kualitas lulusan dalam rangka memasuki dunia kerja;
  18. Terwujudnya penyelenggaraan “Seamless Education” antar jenis dan jenjang pendidikan dalam rangka peningkatan  pemerataan dan perluasan kesempatan belajar serta efisiensi penyelenggaraan pendidikan berkelanjutan yang bermutu ;
  19. Meningkatnya penyelenggaraan pendidikan kejuruan (SMK, PLS) yang berbasis pada potensi daerah khususnya potensi sumber daya alam/pertanian;
  20. Meningkatnya penyelenggaraan kelas wira usaha untuk mencetak wira usaha baru segera setelah lulus pendidikan vokasi ;
  21. Meningkatnya perluasan pelayanan PLS bagi kelompok masyarakat ;
  22. Terselenggaranya pendidikan jarak jauh/terbuka dengan mendayagunakan teknologi komunikasi dan informasi pendidikan ;
  23. Terwujudnya pemerataan dan perluasan kesempatan memperoleh pendidikan yang bermutu pada semua jenis dan jenjang pendidikan bagi seluruh warga masyarakat menuju tercapainya manusia yang berkualitas tinggi dengan peningkatan anggaran pendidikan untuk pelaksanaan program Pemberian Bantuan Pendidikan ;
  24. Meningkatnya jumlah SMK yang mendapat pengakuan sebagai testing center (tempat uji kompetensi dan sertifikasi kompetensi), antara lain English Testing Center, ICT Center dan sebagainya ;
  25. Meningkatnya implementasi sertifikasi kompetensi berstandart nasional dan internasional bagi siswa SMK ;
  26. Meningkatnya jumlah guru yang memiliki kualifikasi S!/D4
  27. Meningkatnya persentase guru yang memiliki sertifikasi kompetensi yang berstandart nasional dan internasional ;
  28. Meningkatnya efisiensi penyelenggaraan pendidikan dengan memberdayakan dan meningkatkan kualitas lembaga pendidikan baik sekolah maupun luar sekolah sebagai pusat pembudayaan nilai, sikap dan kemampuan, serta meningkatkan partisipasi keluarga dan masyarakat, untuk menciptakan sistem pendidikan yang efektif dan efisien;
  29. Terwujudnya iklim dan sistem pendidikan yang demokratis dan bermutu guna memperteguh akhlak mulia, kreatif, inovatif, berwawasan kebangsaan, cerdas, sehat, berdisiplin dan bertanggung jawab, berketrampilan serta menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka mengembangkan kualitas manusia Indonesia ;
  30. Terwujudnya fungsi pendidikan untuk mempercepat proses pengentaasan masyarakat dari kemiskinan dan mengurangi pengganguran ;
  31. Terselenggaranya sosialisasi program pendidikan, keaksaraan kepada masyarakat luas terutama pada masyarakat pedesaan, baik melalui media cetak atau elektronoik maupun melalui wadah-wadah pertemuan kegiatan sosial kemasyarakatan ;
  32. Meningkatnya kesejahteraan tenaga kependidikan ;
  33. Terpenuhinya kebutuhan sarana prasarana terutama modul dan alat peraga untuk penunjang kegiatan belajat mengajar ;
  34. Terselenggaranya perencanaan serta manajemen pembinaan yang baik dalam penyelenggraan pendidikan pada semua jenis dan jenjang pendididkan ;
  35. Terpenuhinya alokasi anggaran Pendidikan sebesar 20 %.
March 12th 2021Views 965Comments 0Rating 0
February 12th 2021Views 1363Comments 0Rating 0
February 3rd 2021Views 5599Comments 0Rating 0
January 21st 2021Views 24546Comments 0Rating 0
January 7th 2021Views 1263Comments 0Rating 0
December 10th 2020Views 3768Comments 0Rating 0
December 8th 2020Views 1648Comments 0Rating 0
December 2nd 2020Views 1326Comments 0Rating 0
December 1st 2020Views 1245Comments 0Rating 0
November 30th 2020Views 1044Comments 0Rating 0
November 26th 2020Views 1908Comments 0Rating 0
November 23rd 2020Views 2696Comments 0Rating 0
November 20th 2020Views 1427Comments 0Rating 0
November 2nd 2020Views 1245Comments 0Rating 0
October 15th 2020Views 1856Comments 0Rating 0
October 8th 2020Views 1326Comments 0Rating 0
October 6th 2020Views 1165Comments 0Rating 0
October 3rd 2020Views 10109Comments 0Rating 0
October 2nd 2020Views 1459Comments 0Rating 0
October 1st 2020Views 1617Comments 0Rating 0
October 1st 2020Views 1308Comments 0Rating 0
September 30th 2020Views 1483Comments 0Rating 0
September 29th 2020Views 1171Comments 0Rating 0
September 28th 2020Views 1684Comments 0Rating 0
September 24th 2020Views 1244Comments 0Rating 0
September 22nd 2020Views 1453Comments 0Rating 0
September 21st 2020Views 1341Comments 0Rating 0
September 21st 2020Views 1191Comments 0Rating 0
September 17th 2020Views 1447Comments 0Rating 0
September 16th 2020Views 1515Comments 0Rating 0
September 14th 2020Views 1217Comments 0Rating 0
September 10th 2020Views 1432Comments 0Rating 0
September 9th 2020Views 1493Comments 0Rating 0
September 7th 2020Views 1338Comments 0Rating 0
September 5th 2020Views 2489Comments 0Rating 0
September 3rd 2020Views 1408Comments 0Rating 0
September 1st 2020Views 1563Comments 0Rating 0
August 31st 2020Views 1823Comments 0Rating 0
August 28th 2020Views 1599Comments 0Rating 0
August 28th 2020Views 1705Comments 0Rating 0
August 24th 2020Views 1454Comments 0Rating 0
August 23rd 2020Views 1322Comments 0Rating 0
August 18th 2020Views 1555Comments 0Rating 0
August 18th 2020Views 1929Comments 0Rating 0
August 17th 2020Views 1383Comments 0Rating 0
August 16th 2020Views 1406Comments 0Rating 0
August 13th 2020Views 2118Comments 0Rating 0
August 13th 2020Views 1525Comments 0Rating 0
August 12th 2020Views 1812Comments 0Rating 0
August 12th 2020Views 1349Comments 0Rating 0
August 11th 2020Views 1571Comments 0Rating 0
August 7th 2020Views 1326Comments 0Rating 0
August 6th 2020Views 2015Comments 0Rating 0
August 5th 2020Views 1747Comments 0Rating 0
August 5th 2020Views 1642Comments 0Rating 0
August 4th 2020Views 1366Comments 0Rating 0
August 4th 2020Views 1559Comments 0Rating 0
March 5th 2019Views 2746Comments 0Rating 0
March 1st 2019Views 2519Comments 0Rating 0
February 28th 2019Views 2718Comments 0Rating 0
February 28th 2019Views 2635Comments 0Rating 0
February 26th 2019Views 2584Comments 0Rating 0
February 26th 2019Views 2487Comments 0Rating 0
February 26th 2019Views 2436Comments 0Rating 0
February 25th 2019Views 2660Comments 0Rating 0
February 25th 2019Views 2516Comments 0Rating 0
February 24th 2019Views 2465Comments 0Rating 0
February 21st 2019Views 2542Comments 0Rating 0
February 21st 2019Views 2789Comments 0Rating 0
February 21st 2019Views 2372Comments 0Rating 0
February 20th 2019Views 2638Comments 0Rating 0
February 19th 2019Views 3098Comments 0Rating 0
February 18th 2019Views 2472Comments 0Rating 0
February 18th 2019Views 2532Comments 0Rating 0
February 18th 2019Views 1989Comments 0Rating 0
February 18th 2019Views 2035Comments 0Rating 0
February 17th 2019Views 2475Comments 0Rating 0
February 14th 2019Views 2637Comments 0Rating 0
February 14th 2019Views 2503Comments 0Rating 0
February 14th 2019Views 2554Comments 0Rating 0
February 14th 2019Views 2452Comments 0Rating 0
February 14th 2019Views 2604Comments 0Rating 0
February 14th 2019Views 2363Comments 0Rating 0
February 1st 2019Views 2868Comments 0Rating 0
February 1st 2019Views 2526Comments 0Rating 0
January 31st 2019Views 2583Comments 0Rating 0
January 31st 2019Views 2516Comments 0Rating 0
January 31st 2019Views 2456Comments 0Rating 0
January 31st 2019Views 2780Comments 0Rating 0
January 30th 2019Views 2772Comments 0Rating 0

March 19th 2021Views 791Comments 0Rating 0
March 17th 2021Views 2924Comments 0Rating 0
March 9th 2021Views 1279Comments 0Rating 0
March 3rd 2021Views 982Comments 0Rating 0
March 1st 2021Views 1031Comments 0Rating 0
February 26th 2021Views 5537Comments 0Rating 0
February 23rd 2021Views 1189Comments 0Rating 0
February 17th 2021Views 9052Comments 0Rating 0
February 17th 2021Views 1434Comments 0Rating 0
February 15th 2021Views 1400Comments 0Rating 0
February 1st 2021Views 15748Comments 0Rating 0
January 28th 2021Views 16156Comments 0Rating 0
December 28th 2020Views 3046Comments 0Rating 0
December 22nd 2020Views 2337Comments 0Rating 0
December 17th 2020Views 2934Comments 0Rating 0
December 16th 2020Views 2750Comments 0Rating 0